李飞飞
李飞飞,济南市电子机械工程学校计算机专业教师,山东省职业教育青年技能名师,齐鲁名师(2022-2025)建设工程人选,山东省技术能手,山东省职业教育教学创新团队带头人,山东省品牌专业带头人。从教22年,创新实践“真实应用”实训教学模式。所带班级3次获省市级优秀班集体,先后4次指导学生技能大赛中获国家、省级辅导奖,个人教学比赛5次斩获国家、省级一等奖。李老师帮扶青年教师成长,积极投身社会服务,用爱与责任彰显职教担当。
周国宏
周国宏,济南市南山西营街道枣林小学高级教师,济南市师德榜样、济南市杰出教师、济南专业技术拔尖人才、齐鲁名师建设工程人选、山东省特级教师、全国优秀教师。他扎根乡村学校27年,推动学生家庭小书房建设,为乡村孩子在家中争取良好的学习环境,创办内部刊物《三月》为学生创建交流展示的平台,培养了乡村学生的阅读和写作习惯。开发创意“智”造校本课程,着力开展科创教育,提升了乡村学生科学素养,辅导的学生多次在全国、省、市比赛中获奖。主动承担青年教师培养任务,引领乡村青年教师成长。
孙敏
孙敏,济南市天桥区京师实验小学校长、党支部书记,全国特色教育先进工作者,齐鲁名校长培养人选。2010年任校长后,融入经典,首创“翰墨润德”书法课程,获市德育品牌;打造“1+N京彩”课程体系,推动非遗、生态与文化“两创”;创建“七彩绽放”党建品牌,融党建于教学,强师生信念。学校获评全国特色学校、中华优秀传统文化传承校等荣誉。
孙敏践行初心:“教育之路漫长,我愿做追光者,带领孩子向光而行。”她以坚守与创新,照亮传统文化在校园的传承之路。
王宁
王宁,济南特殊教育中心高级教师,齐鲁最美青年、济南最美教师,普师毕业后投身盲校教育,深耕特教领域24载。他以爱为光,悉心照料内向孤僻小盲孩,助其重展笑颜。他组建合唱团,用歌声引领盲孩子驱散内心阴霾,拥抱生活,更斩获全国一等奖。其盲生毕业后投身音乐事业,还前往贫困山区助教,延续大爱。此外,他开展朗诵实验教学,积极推动无障碍建设,携手山东电台打造全国首档残健融合阅读节目《生生连心共筑光明》。他希望每个盲孩子都能在爱与关怀中,勇敢追逐梦想,绽放属于自己的绚烂光彩。
房晓玲
房晓玲,济南市商河县特殊教育学校副高级教师,山东省优秀教师。她扎根特殊教育战线二十九年来,把全部的爱心奉献给了特殊教育事业,她生活化的课堂教学提高了学习的效果,个别化教学的实施让每名特殊儿童都得到最适合的教育。她把音乐教育融入到康复训练中,指导学生多次在市级残疾人艺术汇演中获奖。她将温暖与知识送达每个送教孩子家中。她不忘初心,用自己的实际行动提升特殊孩子的生命质量,让他们生活的更有尊严、更加幸福。
孔萍
孔萍,济南市历下区教育教学研究中心思政教研员,正高级教师,山东省特级教师。扎根教育32载,她构建“体验-感悟-成长”教学模式,打造有深度有温度的“爱学课堂”;推进大中小幼思政教育一体化,研发“五阶递进”教学体系,建立跨学段协同育人机制;开拓“行走的思政课”,策划“思政课进书博会”等实践项目,累计惠及学生60余万人次。她倾力培育教师团队,带出多名省级名师能手,以专业与情怀引领历下思政教育走在全省前列。她笃行:“用爱点燃课堂,让生命绽放思想光芒。”
黄娜娜
黄娜娜,济南市长清区张夏青杨小学数学教师,入选“2022年度教育部乡村优秀青年教师培养奖励计划”。从22岁起,扎根乡村教育16年,工作上不断创新,用专业知识结合“数学集市”等乡土资源激活数学课堂,为乡村孩子点亮求知的灯塔;生活中,实践陪伴加辅导的“一五一十”计划,传递教育温度;多年来坚持密切家校沟通,助力家庭教育问题的解决,努力成为学生心中的好老师,家长眼中的守护者。十几年来,她以热爱和守护照亮乡村孩子的成长路。
本文编辑:小机灵儿
责任编辑:林美妮
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